浅谈初中文言文教学的现状与出路

摘要

文言文是中国传统文化的宝藏,是我国古典的精髓。在初中文言文教学是语文教学中的难点和重点。学习文言文不仅可以帮助学生提升语文成绩,学习作者的写作技巧,还能陶冶学生的情操,夯实学生的传统文化素养,提高人文素质,使学生“了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义和用法,更好的欣赏并传承传统文化。然而,当前的文言文教学存在许多不足,还远不能发挥其全面的影响力。那么,如何改进教学方法,提高文言文教学的质量,提高学生学习文言文的能力呢?