班主任工作之“辩证法则”

摘要

班主任工作是育人的工作,同行都了解,它错综复杂尤其需要灵活性,一年年的摸索,总结,实践,我学会在相对的两种教育方法中去寻找教育的诀窍,从辨证的角度,从“双刃剑”的角度,取其“益”舍其“弊”.一、严格与宽容相济三字经语：养不教,父之过,教不严,师之懒.我觉得教师的严格要求有助于学生的良好习惯的形成.从迟到、两操、卫生习惯、课前准备等小细节入手,养成认真、严谨的学风.但同时,不能斤斤计较偶然的一次做操不认真、不按时晚成作业等,要给予学生改正的时间和机会。