立足于微小,着眼于博大-基于微信时代的中学语文教学探讨

摘要

在互联网＋ 的时代,中学语文教师要充分发挥微信这个媒介平台,运用它丰富多样的交流方式和信息处理功能,引导学生合理使用手机、平板等通讯工具,通过指导“微阅读”,开设“微课程”,鼓励“微提问”,进行“微练笔”等方式来探索新的教学思路,使现代信息技术能更好地服务于中学语文教学,丰富教学内容,改革教学方式.