幼儿德育教育教学开展的有效途径

摘要

德育是学前教育的重要组成部分，是有目的，有组织的塑造孩子心灵的活动。幼儿教育是个性开始形成的基础阶段，及时和适当的德育的培养，有助于发展和巩固幼儿良好个性的基础。拥有形象思维的孩子，生活经验少，理解能力弱，道德情感不稳定，可塑性强等其他心理特点，易于接受各种各样的想法。这一时期强加给孩子一个良好的教育和对其潜移默化的影响，激发孩子积极的心理状态，是让孩子形成正确的思想感情和良好道德品质的关键。