浅议导致职业院校学生英语学习中的“半途效应”心理的原因

摘要

随着国际化程度的深入，学好英语既是当前职业院校学生的重要目标，同时又让他们望尘莫及，本文从心理因素和环境因素等方面分析了导致他们英语学习中的“半途效应”的原因，希望他们及早克服困难，学好英语，争做具有国际竞争力的专业技术人才。