巧设对话过程 构建生命课堂——初中化学课堂教学“对话”例谈

摘要

课堂是教师与学生共同成长的生命时空,而“对话”则是课堂教学基本的活动方式.我们要尊重学生,促进平等对话；情境激疑,引导生本对话；沟通合作,促进生生对话；操作探究,引发实验对话；启发反思,内化自我对话.让课堂真正洋溢着生命的色彩,充满活力和魅力.