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探究高校数学课程考试模式改革的探索与思考

     

摘要

当今的高校数学课程考试模式改革是高校考试改革中的重点,由于现下的考试模式具有一定的局限性且不能正确的反应出学生的真实学习水平。我们应该正视当下数学考试模式中的种种缺点与不足并对其进行相对的模式改革,对考试模式中的构架和方式进行科学合理的改革,把学习过程中的终端评价和过程评价进行有机的集合,能方便并有效的对学生的学习情况进行科学的整合与客观的评价。

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