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张素凤; 杨海丽; 陆洋;
河北工业大学廊坊分校 河北 廊坊 065000;
建构主义; 以学生为主体; 课堂教学; 综合英语;
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机译:通过使用更智能和Topsis方法,决策支持系统,用于综合英语课程中的教师的绩效和评估
机译:通过搭建教师主导的探究平台为数学专业发展奠定基础:一项行动研究。
机译:儿童主导的初级科学探究
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机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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