首页> 中文期刊>课程教育研究 >试论小学音乐教学方法的创新与变革

试论小学音乐教学方法的创新与变革

     

摘要

音乐教学在推动我国小学生综合素质全面发展的过程中占据着重要的地位。随着课程改革进程的不断推进,小学音乐教学逐渐引起了人们的重视,并且取得了显著的进步。小学音乐教学更加偏重对学生未来发展的基础音乐欣赏能力的培养,音乐教师也变得越来越专业化。然而,我们在看到欣喜的一面时,更应当重视不足之处。在众多不足之处,教学方法的不足对小学音乐教学水平的影响,无疑是巨大的。本文通过阐述音乐对于小学生的作用,分析现阶段我国小学音乐教学中存在的问题和不足,探索小学音乐教学方法创新和改革之法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号