如何在幼儿园管理中良好的调动幼儿教师的积极性

摘要

在著名心理学家马斯诺的需要层次论中,关于调动员工积极性的相关理论分析和研究较为明晰,其主要强调充分发挥人的主观能动性,实现自我管理。从该分析观点来审视当前幼儿园管理中如何良好的调动幼儿园教师的积极性,使幼儿园教师能够为幼儿园教育事业的发展作出更多的贡献,是当前幼儿园管理工作的重点。笔者认为,在幼儿园管理工作中,要尊重教师、关注教师需求,为教师提供一个良好的办公教学环境,以此挖掘幼儿教师的自身潜能,而且管理者也应具备良好的素养,这样才能充分调动幼儿教师的积极性。