新课程理念下高中化学实验探究教学实践与研究

摘要

新课程改革已经在四川省开展了近四个年头，探究性学习是新课标理念下学生学习的重要方式之一。探究性实验教学在化学教学中具有特殊的地位和作用。本文阐述了探究性实验教学活动进行的策略及需注意的问题，是新课改理念在教学实践中的运用与反思。