问渠哪有清如许,唯有源头活水来

摘要

＜正＞我校的校本研修工作,是在对教学进行学习、研究、融合与实践的过程中展开的。在这一过程中,通过有计划,系统的研究活动,解决了课程教学中多层次问题,促进了数学教学发展和教师能力的发展,激发了学生学习的兴趣。校本研修,顾名思义,就是基于学校的教研、科研、进修三位一体的活动。旨在提高师之技能,意在增强生之能力,最终达到双赢的目的。那么,对于我们这个农村小学来说,如何能够"脚踏实地"地开展好校本研修,不使