提高小学教研工作实效性的几点做法

摘要

科研兴教，科研兴校，已成为学校的共识，并激起了广大教师参与的积极性。但在广大农村小学，因受地域及师资水平的制约，教研工作长期处于一个低水平的徘徊状态。本文就这一现状谈一下自己的看法。