中外合作办学专业课程双语教学中的问题和对策研究

摘要

随着改革开放的步伐，我国高校与国外高校的国际交流和合作办学越来越普遍，成为我国高校发展的另一条途径。双语教学是顺应合作项目发展的教学模式。虽然这种模式能最大程度的体现合作办学的特征，但也存在着各种发展和实施上的不足。本文立足于中外合作办学的现状，分析双语教学中存在的问题，并针对问题提出了相应的对策。