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名师工作室引领下的县域教师培训与发展研究——基于洪泽县魏书彬名师工作室的案例分析

         

摘要

名师工作室作为一种新型的教师资源整合和培训模式,通过创建知识共同体实现集约式的师资最优化功能。本文以洪泽县魏书彬名师工作室为例,介绍名师工作室的主要目标体系、教师培训的主要活动方式,并对培训效果及问题进行总结。

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