“慕课”背景下新建应用型本科院校机械设计课程教学改革的研究与实践

摘要

结合新建本科院校自身性质及“慕课”的课程特点，以机械设计课程为例进行教学改革，从理论上和实践上对“慕课”在课程中的应用进行进一步的探讨，特别是对新建本科院校的课程改革有着重要的理论和现实意义。为现有的课程改革提供新的思路和有价值的参考。