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曾晓雪;
吉林师范大学 吉林 四平 136000;
高中地理; 创新能力; 教学策略;
机译:数学建模的实践与探索,培养学生创新能力
机译:通过协作教学培养工程学生的用户移情技能
机译:高中地理专业人才培养与高中地理课程的关系研究
机译:互联网作为创造环境:三位入选艺术家的互联网技术实践与探索。
机译:炎症对认知功能的老年人的影响:对医疗保健的实践与探索
机译:体育教学培养与增强体育教学培养研究
机译:利用计算机辅助教学培养与重型机械操作相关的精神运动技能。
机译:培养学生创新能力的方法
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