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胡明锋;
福建省龙岩市永定区第二初级中学 福建 龙岩 364100;
机译:数学解题应注意严密性--从一道课本例题的错解谈起
机译:竖起登高的梯子——由一道数学思考题说开去
机译:第一道和最后一道防线
机译:考虑到一道菜的高度,用三个手指机器人手取得一道菜
机译:情感倾向和反思性超感的复杂性:对中学数学老师和学生自我定位以及他人对数学,数学教学和学习的自我定位的探索性研究。
机译:数学的乐趣:探索数学模型对消除疟疾的影响
机译:Folkskolan的文件数学理论较少。 d:r alfr。伯格,由民间学校老师埃米尔·达林重新设计。第一道菜。小学校第四学期或三年制小学三年级的特殊压力。斯德哥尔摩,C。B. Fritzes出版社。 20美分。
机译:争夺山地3234:阿富汗山区的最后一道防线
机译:益智玩具是一项可以用作玩具和儿童教育设备的发明。该玩具使儿童可以构造各种高度的支架和各种角度,以便将各种物体向下滚动。玩具可以各种材料制成,包括天然竹,木材或塑料或任何其他材料。该玩具旨在帮助儿童进行实验和探索不同角度,物体的重量,并建立他们对力和运动的基本数学/科学理解。
机译:探索数学概念的工具包和方法
机译:用于从第一道路用户向第二道路用户传输信息并接收已经从第一道路用户向第二道路用户传输的信息的方法和装置
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