浅谈多媒体在初中物理教学中的运用

摘要

多媒体的运用,为当前课堂教学特别是自然科学学科教学提供了新的教学思路,使得一些较难理解的概念、现象、规律变得容易理解了,特别是在物理学科的教学中,许多实验因教学设备、课堂时间、教室空间的限制无法达到应有的效果或根本就无法演示,多媒体的介入,可很好地解决这个问题,本文就多媒体在初中物理教学中的运用做了一些探索与思考。