基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计

摘要

小组合作学习兴起于美国,能够改变教学组织形式和学生的学习方式,目前,小组合作学习已经广泛的被应用于数学课堂教学中.小组合作学习主要是以学生共同交流与合作为主要基础内容,并注重培养学生的课堂教学中的创新能力,开发学生思维能力,是一种有效的教学模式.本文主要以基于小组合作学习的基本概念为出发点,然后对基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计进行了分析,最后提出了基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计的优化策略.