优化班级管理艺术，促进高中生健康成长

摘要

教育不是技巧的事业，而是心灵的事业。教育是一门艺术，班级管理更是一门心灵艺术。要创建一个学风浓厚文明上进的班集体，班主任需要深入学生之中，设身处地想学生之所想，急学生之所急，根据不同学生不同的家庭背景、生活学习经历、思想品质、个性爱好等情况因材施教。只有这样，教师才能顺利进行教学提高教育效果，达到预期的教学目标。也只有这样，班级管理才能有的放矢，才能为学生创建一个温馨和谐、健康快乐的成长、学习环境。