机译:将高中生分组为与药物滥用相关的行为:潜在班级分析
机译:使用多种潜在的分析来比较学生在替代和主流高中之间的物质使用和共同发生的健康风险行为
机译:伊朗大学生中危险行为的分组:潜在类别分析
机译:大学生的冒险行为与分组研究:潜类分析
机译:基于改进的法兰德尔互动分析系统的高中课堂教师与学生言语互动行为差异研究
机译:行为特征,阅读表现和残疾标签之间的关系:对ED,LD和OHI特殊教育类别的学生进行的潜在班级分析。
机译:将高中生分组为与药物滥用相关的行为:潜在班级分析
机译:划分高中学生的药物滥用相关行为:潜在课程分析
机译:物质滥用的行为分析与治疗