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高中体育教学开展小组合作学习策略探析

     

摘要

从目前来看,高中体育教学中运用小组合作学习所取得的成效不高,出现一些问题,表现为:教师忽略分组的重要性教师重形式,忽略合作的实质内容学生提不起合作兴趣学生疏于合作等。基于此,本文以新课改为依据,结合高中体育教学实例,深入分析开展小组合作学习的有效策略。

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