初中地理生活化之“三部曲”

摘要

地理知识包罗万象又与生活息息相关，若教师能让高深的地理知识显得更加“接地气”，想必学生学起来会更加容易。所以，本文在深刻剖析地理知识与现实生活联系的基础上，提出了初中地理生活化的“三部曲”，从新课导入、课堂活动、作业设计这三个层面来阐述如何生活化地处理课堂教学内容，切实提高教学质量。