以留守学生的“心”为本助学生快乐成长

摘要

面对农村初中的留守孩子，面对孩子们成长路上遇到的各种难题，面对应试教育……作为新时期的教师，要用爱温暖孩子，尊重、理解孩子，帮助孩子，让孩子快乐成长，用激励让孩子放飞理想。