浅谈音乐课中音乐与艺术之外的其他学科的综合

摘要

《音乐课程标准》将突出音乐特点,加强学科综合作为基本理念之一,发挥在学校教育中音乐作为人文学科的作用,增进学生文化素养,这不仅体现了音乐审美的价值,而且也体现了音乐作为人文学科的价值.在音乐教育实施中,综合应以音乐为教学主线,通过具体的音乐材料构建起与其他学科的联系,从而激发学生兴趣,丰富课堂内容,使学生真正参与其中,掌握更多知识,提高学生的综合素质,培养出知识深厚、视野宽广、富于创新精神、具有完美人格的复合型人才.