在学生心中栽下一棵“感恩树”——小学语文课堂教学中实施感恩教育浅谈

摘要

语文学科是工具性和人文性统一的学科,有着进行感恩教育的先天优势。因此在小学语文教学中,语文教师应充分发掘教科书中感恩教育的教学资源,引导学生感恩、知恩、报恩和施恩,并以此培养学生健全的人格,构建和谐的社会。