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阅读教学之'语用'的落实

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阅读教学要落实语言文字的运用.我们教师通过认真钻研教材,抓住教材的体裁特点和内在结构去探得"语用"的训练点,然后根据学生的实际情况,来提炼适合学生语言成长的训练点.

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来源
《课程教育研究》|2016年第12期|65-66|共2页
作者
曾勤;
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作者单位

黄山市祁门县祁山小学安徽黄山 245600;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
落实"语用"文本特点; 了解学情;

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