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多模态理论视角下商务英语口语课程的教学设计

     

摘要

多模态教学设计为商务英语口语课程提供了新的视角,新的方法.在这一理论视角下,学生充分调动多种感官,积极设计,参与口语教学活动.本文探讨了商务英语口语课程的多模态教学设计,以期提高学生的英语口语水平,提升英语应用能力.

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