浅谈小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣

摘要

教育改革势在必行,课堂改革更是重点改革对象,随着素质教育改革的不断深化,我们的课堂教学也是在不断发生变化,不断反思,不断研究总结教学方法,低年级的教学内容较抽象、枯燥、无味,它没有形象生动的语言及生动的故事情节,不易引起学生对数学的学习兴趣我们常说:"兴趣是最好的老师。""没有兴趣的学习,无异是一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。经常利用具体形象的事物和一些有趣的故事来激发学生的兴趣。