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兴趣教学在教学实际活动中的重要性初探

     

摘要

在开展物理教学过程中,教师要以学生的兴趣为目标来开展教学课程的设计与实施,充分激发学生对物理学习的兴趣,让其对物理学生产生喜爱的感情,只有这样学生才能够爱学、会学和学好物理,真正实现物理教学效果的提升。而随着课程教学改革的不断深入,能够激发学生学习兴趣的方式和手段也更加多样,教师可以充分利用各种途径来实现教学兴趣的培养和提升,真正提升学生对物理课程学习的积极性。

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