让“仿”有效,让“练”有力——浅谈小学语文“仿写小练笔”的运用

摘要

＜正＞记得胡适大文学家说过这么一句话:"凡富于创造性的必敏于模仿,凡不善于模仿的人决不能创造。"这一语道出了模仿的重要性。对于小学生来讲,模仿是他们的天性,他们天生是个模仿家。我们小学语文教材中的每一篇课文都是经过精心挑选的好文章,文质兼美,文章取材新颖,布局合理,主题性强,都是值得小学生模仿借鉴的好范文。因此,老师要有一双敏锐的眼睛,深挖教材,找准读写结合的训练点,有的放矢、循序渐进地进行训练,让学生从模仿开始,把积累的语言素材进行实践性的运用,使学生在不知不觉中进入习作,起