初中班主任班级管理的方法探究

摘要

初中生都是十几岁的孩子,他们的自我意识已经开始形成,有了自己的认识,如果管理不当或者无效管理,对于学生的学习、成长和发展非常不利。尤其是现在的学生,接触信息的渠道比较多,他们的思想比较活跃,班主任更要不断提高自己,针对新时代学生不同特点创新方法,在管理中注入先进的,适合时代发展的理念,才能真正从思想上,行为上把学生管理好。