中职数学三角函数最值教学思路探析

摘要

本文对中职学生学习三角函数最值问题的现状进行了分析,并对最值问题求解的几种方法进行了研究,分别分析了换元法、配方法以及单调性法,给学生解决三角函数最值问题提供有效参考,提高课堂数学的教学质量与效率,有利于学生学习成绩的进步。