陶行知教育理论在数学教学中的应用

摘要

数学教育是我国传统教育体系重要组成部分,涉及生活、科技、物理及生物科技等多个领域,同时也是诸多学科的关键基础。在针对学生的数学教学中,教师常常面临着数学理论基础复杂,学生理解能力低下,数学应用流于应试考试等问题。在新课改的背景下,实施陶行知理论,从实际生活的层面入手,能够有效提升学生对数学学习的重视程度,进而提高数学教学的质量。本文通过陶行知教学理论在数学教学中的重要意义的探析,着重分析基于陶行知理论的现代数学教学的应用实践,以其提高我国数学教学的整体水平。