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夏华;
江苏省南通市海门四甲中学;
表现性学习; 情境; 说题; 合作探究;
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机译:现实数学方法在改善求解数学的数学教学中的学生学习成果中的应用:2012/2013年西万隆区万邦市Banyuhurip小学V级学生的课堂行动研究
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