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巧用多媒体教学焕发课堂生命力

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摘要

多媒体教学作为有效教学手段之一,因其可将抽象、枯燥的数学课堂变得更加生动、丰富、有趣而被广泛应用.文章从多媒体教学优势和不足两方面进行阐述,以期教师合理利用多媒体教学来焕发课堂生命力,从而提升学生数学学习能力.

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来源
《数学教学通讯》|2021年第17期|P.77-78|共2页
作者
郑武基;
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作者单位

甘肃省古浪县定宁初级中学 733100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
多媒体; 生命力; 学习能力;
入库时间 2023-07-25 09:44:06

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