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王蓬;
江苏省宜兴市和桥高级中学 214211;
高中数学; 数学哲学; 教学思考;
机译:社会正义的数学教学:对城市高中数学教师实践社区的思考
机译:通过高中数学教师的探索教学方式了解改变
机译:希尔伯特·格丁根的最后一位数学家:桑德斯·麦克·兰恩(Saunders Mac Lane),数学哲学家
机译:中高中数学教师的实验数学课程
机译:通过对大脑的心脏关闭数学成就差距:以城市高中数学教师为例,对他们的情绪智力如何促进教室的教学和学习的看法
机译:群集随机对照试验用于改善基本数学成就的数学教学跳跃数学计划的有效性
机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
机译:一位经验丰富的工程师采用更好/更便宜/更快的卫星测试方法(哲学和经验教训)
机译:瓦片的模块化系统,其形状可以表示一位数字(0到9)以及计算符号(四个操作等)和数学符号(左右括号),用于构造数学游戏和教学
机译:东方哲学(神学)整合的学习顺序方法和综合的教学方法(教学方式)
机译:基于手势的智能电视用于数字比例和度量的电视现实数学教学系统及其现实数学教学方法
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