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注重前后联系,知识自然成长——整体视角下的中考复习策略

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摘要

中考复习虽然是重复学过的知识点,但不是知识讲解的简单翻版,需要教师从整体的角度整合教材,构建数学课程知识体系.文章对整体视角下的中考复习进行深入讨论,希望对同行有所帮助,发展学生数学核心素养.

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来源
《数学教学通讯：中教版》 |2020年第32期|67-6874|共3页
作者
王朝晖;
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作者单位

福建省福州第十二中学 350007;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中考复习; 整体视角; 前后联系; 自然成长;

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