感悟数学价值,提升学习内驱力——以苏教版小学中高段学生数学学习为例

摘要

为了感悟数学价值,提升学习内驱力,在此背景下,笔者以苏教版小学数学中高段教材为例,在解决数学问题中感悟数学思想方法,在解决数学问题中感悟数学简洁之美,在解决数学问题中感悟数学应用价值,在解决数学问题中感悟数学文化之深。