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卜以楼;
江苏省南京市宁海中学分校;
方程; 设计说明; 教学实录; 教学设计; 迁移能力; 义务教育课程标准; 个案; 教学内容;
机译:“教学”教学设计专长:支持学生问题发现能力的策略
机译:评估教学设计课程对阿拉伯海湾大学远程学习学生教学设计能力的影响
机译:跨语言迁移效应作为语法单词类别和语言能力的副产品:双语失语症的个案研究
机译:培养学生解决问题能力的教学设计策略研究
机译:邪恶的问题和教学设计师:在教学设计实践中认识和解决邪恶的问题。
机译:运动临床医生面临的重返比赛(RTP)面临的挑战:一个案例凸显了对完整的三步式RTP模型的需求
机译:教学设计使用虚拟课堂系统使用基于问题解决能力的虚拟课堂系统翻转掌握课堂模型
机译:美国联邦航空局新航行系统中的国家空域系统持续存在的问题凸显了定期重新评估的必要性
机译:电子临床移交综合医学教育(eCHIME)。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法,从而为工作场所的学习,教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具,它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。
机译:用于使计算机执行迁移能力评估方法的迁移能力计算设备,迁移能力评估方法和计算机程序
机译:差异分析设备之间的设计说明,差异分析程序之间的设计说明以及差异分析方法之间的设计说明
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