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医学技术学术型硕士培养体系构建的实践探索

     

摘要

医学技术专业是一门随着医学技术学科向分子水平、精准医学和高端技术设备应用发展孕育而生的新兴专业。医学技术学术型硕士研究生教育是医学模式中的高层次教育,培养高素质医学人才和发展医学科学技术,需要提高硕士研究生的科学思维和科研能力。研究通过构建线上和线下一体化教学路径、建立适合医学技术学术型硕士的培养方案、逐步完善其考核评价体系、发挥桂林医学院病理技术培训基地优势、实现数字化资源的综合使用、采用课程思政协同育人模式、培养多元人才等途径,旨在培养一批具有临床病理技能、科研能力、创新能力和良好综合素质,并满足地方和基层医院岗位胜任能力的医学技术学术型硕士。

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