基于网络教学平台的医学院校体育网络课程建设研究

摘要

体育课程是学校体育的重要组成部分，是学生身心和谐发展、思想品德教育、体育技能教育有机结合的教育过程。随着信息化浪潮的快速推进、现代教育技术的飞速发展和教育改革的不断深入，给教学改革带来了机遇和挑战，高校体育网络课程的建设也势在必行。以体育课程教学大纲为指导，针对不同学制分别设置课程模块，推荐学习资料与相关学习网站，综合运用文本、图形图像、声音、动画、视频等多媒体技术呈现教学内容，增加专业知识，拓展学习内容，使医学生更好的掌握专项运动技能和素质练习的方法，有助于提高医学生体质健康水平。