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赵莹;
黑龙江大学,体育教研部,黑龙江,哈尔滨,150080;
竞技状态; 积极心理; 运动技能; 情感体验; 信念; 自我教育能力;
机译:三种不同训练方法对男子排球运动员运动和心理变量的影响
机译:先进的Dundee内窥镜心理运动测试仪(ADEPT)可以客观地描述主观心理运动测试性能。
机译:客观评估的剧烈运动增加与年轻人的压力减轻,心理健康增强以及良好的客观和主观睡眠有关
机译:体育心理学支持技术 - 精英运动员的职业转型:心理训练的作用
机译:运动训练教育中的社会心理内容领域:运动训练教育者的感知和运动训练学生的成绩。
机译:在室外环境中进行三种不同运动训练方案的生理和心理反应:急性和延迟响应
机译:短暂的心理训练计划和思想对第16次排球运动员心理表现的影响
机译:运动学方法与Omega方程三种形式的垂直运动客观比较
机译:用于自愿和个人心理管理的复杂脑部辅助设备,具有半球体,该半球体配备了纳米发射器和与活动核心直接对应的探针,参与了思想训练
机译:多部分运动,体操,训练和康复器械,由至少三种不同的材料制成,可用于增强和训练个人的感觉和运动功能
机译:本发明考虑了一种自行车训练装置,包括用于收集性能的显示器,用于提供增加的身体和运动上的心理诱因的目的。训练设备与稳定的,桌子的,可调节的桌子和类似的座椅结合使用。
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