首页> 中文期刊>继续教育研究 >谈高校教师的培训——以印度为例

谈高校教师的培训——以印度为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

高等院校教师的素质是影响高等教育质量的决定性因素之一.本文介绍了印度高校教师在职培训所采取的措施与方法、经验与收效,其对我国高校教师培训制度的改革有重要启示.

著录项

来源
《继续教育研究》|2007年第6期|174-175|共2页
作者
时斌;
展开▼
作者单位

安阳师范学院团委,河南,安阳,455000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
印度; 高校教师; 培训;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 总结经验扎实工作努力开创高校教师网络培训的新局面——在高校教师培训与发展研讨会暨全国高校教师网络培训中心成立5周年庆祝大会上的讲话 [J] . 宋永刚 . 中国高校师资研究 . 2013,第002期
2. 教师专业化视角下的高校教师岗前培训研究——以陕西省医学类高校教师为例 [J] . 张艳 ,李艳芬 ,杨琪 . 西北医学教育 . 2018,第005期
3. 教师专业化视角下的高校教师岗前培训研究——以陕西省医学类高校教师为例 [J] . 张艳 ,李艳芬 ,杨琪 . 医学教育研究与实践 . 2018,第005期
4. 论高校教师培训的意义——以厦门大学对陕西学前师范学院骨干教师培训为例 [J] . 刘美涛 . 新西部：下旬·理论 . 2017,第007期
5. 论高校教师培训的意义r——以厦门大学对陕西学前师范学院骨干教师培训为例 [J] . 刘美涛 . 新西部（下旬刊） . 2017,第007期
6. 国际汉语师资培训多元模式初探——以星谈、5P、波洲大孔子学院培训模式为例 [C] . Liu Meiru ,刘美如 . 第十一届国际汉语教学研讨会 . 2012
7. 高校教师培训迁移影响因素研究--以H省高校新入职教师教学技能提升培训为例 [A] . 夏冬梅 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号