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中学生自尊与人际关系发展研究

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摘要

本研究采用中学生自尊量表、人际关系量表,基于归因理论对中学生自尊、人际关系特点及其影响因素进行词查分析,以期为改善中学生人际关系提供依据和指导.

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来源
《继续教育研究》|2008年第9期|103-105|共3页
作者
刘翠秀; 韦耀波;
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作者单位

广西师范大学漓江学院,广西,桂林,541004;

广西师范大学漓江学院,广西,桂林,541004;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
中学生; 归因; 自尊; 人际关系;

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