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张屹立; 周增桓;
南方医科大学人文与管理学院,广东广州510515;
新医改; 基层医疗机构; 卫生技术人员; 继续医学教育;
机译:继续进行医学教育活动是否对提高临床医生的能力和表现有效?-来自管理急性冠状动脉综合征患者的基层临床医生的活动的证据
机译:国际继续医学教育:基层发展的范例
机译:继续医学教育和基层医生的工作压力,倦怠和不满。
机译:继续医学教育中的大规模定制:电子学习主题的自动提取
机译:医师营养教育计划(PNEP):开展调查和继续医学教育(CME)以增加营养知识
机译:虚拟医院:互联网发布是开展继续医学教育的有效途径
机译:RBMFC与继续医学教育的挑战RBMFC与继续医学教育的挑战RBMFC与继续医学教育的挑战
机译:约翰霍普金斯大学肺癌继续医学教育(继续医学教育)项目
机译:施加管状金属制品的过程,该过程的产物,基层设备继续所述金属管状产物。基层的过程继续适用于所述产物,金属产物,金属管和根据所述方法得到的管状固化物。
机译:提供继续医学教育的系统和平台
机译:自动化的继续医学教育系统
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