生态观视角下的远程教育质量保证体系构建

摘要

中国远程教育经过十多年的发展,取得巨大的成就,但是远程教育培养的学生质量社会认可度较低,其质量保证体系不健全是困扰远程教育发展的核心问题.从远程教育质量保证体系的现状看,是政府主导式的,有制度但制度侧重于质量管理,有标准但标准不统一.从生态观视角下进行分析,远程教育质量保证体系是一个生态系统,其具有多元性、开放性、协同性和系统性等优点.因此,必须从生态观的视角,注重远程教育质量保证体系的生态主体协同和生态环境构建,来完善中国远程教育质量保证体系,促进中国远程教育的深入发展.