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庞先;
马克思主义教育; 青年学习; 十一届三中全会; 宣传马克思主义; 中国青年; 学习马克思主义; 高度重视; 宣传工作; 恩格斯; 爱国主义;
机译:映射新的教育结构的内容:新近马克思主义教育研究和种族主义考虑因素的回顾
机译:爱国主义教育对马克思主义教育的评价。
机译:马克思主义教育公平观与国家开放大学的创新实践
机译:种子–国际青年计划,准备青年系统工程师进行空间探索
机译:阶级,霸权和意识形态:对新马克思主义教育改革方法的批评。
机译:在对所有患者进行电话随访之前需要考虑几个问题
机译:马克思主义教育纲领与实践原则马克思主义教育纲领与实践原则
机译:青年知识发展报告,青年就业和就业能力发展研究。 1980年代青年就业政策和方案:1980年“青年法”就业培训部分的背景分析
机译:青年树保护设备,青年树保护装置和青年树保护结构
机译:指标纪念馆完善了几个问题。
机译:边界层-专门记录cyklus blutsenkungs样本中的几个问题
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