差异强化理论及其对校园欺凌防治的启示

摘要

差异强化理论认为,如果我们做某事(积极或消极)受到奖励或者逃避惩罚,那么我们就会继续从事这件事,如果我们因为某件事而受到惩罚则不会再以这种方式行事.差异强化理论侧重于四个要素:模仿、态度、差异交往、差异强化.这些影响的平衡决定了一个人是否能够从事规范的行为或者越轨行为.差异强化理论与当前校园欺凌研究中欺凌者的交往状况、欺凌动机以及欺凌者或被欺凌者对待欺凌行为的态度相契合.可以通过消减欺凌行为的差异强化因素、减少与欺凌者的不良交往、转变欺凌者对欺凌行为的态度、削弱不良榜样的影响来防治校园欺凌事件.